人格障礙怎么辦 如何正確的治療人格障礙
對于人格障礙這個(gè)詞可能大家都不太熟悉,其實(shí)它是生活中常見的一種心理疾病,嚴(yán)重影響著患者的正常生活,人格障礙的類型有很多種,這種疾病的產(chǎn)生與多方面因素有關(guān),那么人格障礙怎么辦呢?人格障礙形成的原因有哪些呢?
如今人們的壓力是越來越大,各種心理疾病隨著發(fā)生,嚴(yán)重影響我們的生活,其中人格障礙就是常見的一種,下面就來看看人格障礙怎么辦吧。
如何正確的治療人格障礙
提高認(rèn)識(shí),了解自己人格中的缺陷
正視自己,揚(yáng)長避短,以適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。如果不能正視自己的缺陷,自我膨脹,放任自流,就會(huì)處處碰壁,導(dǎo)致病情發(fā)作。
情緒自我調(diào)整法
癔癥型人格的情緒表達(dá)太過分,旁人常無法接受。所以具有此種人格的人要改變這種情況,首先要做的便是向自己的親朋好友做一番調(diào)查,聽聽他們對這種情緒表達(dá)的看法。
對他們提出的看法,千萬不要反駁,要捫心自問
這些情緒的表現(xiàn)是否有意識(shí)的;是否是別人喜歡的。對別人討厭的要改進(jìn),而別人喜歡的可以在表現(xiàn)的強(qiáng)度上力求適中,對于無意識(shí)的表現(xiàn),將其寫下來,放在醒目的地方,以警示自己。
此外,還可請好友在關(guān)鍵時(shí)刻提醒一下,或在事后請好友對自己今天的表現(xiàn)做出評(píng)價(jià),然后從中體會(huì)自己情緒表達(dá)過火之處,并適當(dāng)控制,達(dá)到自然、適度的效果。
升華法
癔癥型人格患者有一定的藝術(shù)表演才能,不妨“將計(jì)就計(jì)”,將興趣轉(zhuǎn)移到表演藝術(shù)中去,這樣患者原有的淤積能量就會(huì)在表演中得到升華。
事實(shí)上,許多藝術(shù)表演都有一定的夸張成分,為了使觀眾沉浸到劇情中去,演員必須用自己的表情、語言去打動(dòng)他們。因此,癔癥型人格的人投身于表演藝術(shù)是一條很有效的自我完善之路。
交友訓(xùn)練法
交朋友一定要真誠相見,以誠去交心,交往中盡量主動(dòng)給予知心朋友各種幫助;要格外注意交友間的“心理相容原理”。
敵意糾正訓(xùn)練法
經(jīng)常提醒自己不要陷于“敵對心理”的漩渦中;要懂得只有尊重別人,才能得到別人尊重的基本道理;要學(xué)會(huì)向你認(rèn)識(shí)的所有人微笑;要在生活中學(xué)會(huì)忍讓和有耐心。
興趣培養(yǎng)法
興趣是指積極探究事物而給予優(yōu)先注意的認(rèn)識(shí)傾向,并具有向往的良好情感。因此興趣培養(yǎng)有助于克服興趣索然,情感淡漠的人格。
藥物治療
盡管藥物不能改善人格結(jié)構(gòu),但作為改善某些癥狀的對癥治療并非無益。
焦慮表現(xiàn)明顯者可選用苯二氮類抗焦慮藥,伴有腦電圖改變的暴發(fā)型人格障礙可予抗癲癇藥,碳酸鋰對有沖動(dòng)或攻擊行為者有效。
人格障礙形成的原因
1、生物學(xué)因素
意大利犯罪心理學(xué)家曾對眾多罪犯的家庭進(jìn)行大樣本的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)許多罪犯的親族患有反社會(huì)人格障礙,犯罪的比率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他人群。
亦有學(xué)者發(fā)現(xiàn)人格障礙的親族中,患人格障礙的比率顯著高于正常人群。因此,人格障礙的遺傳因素不能忽略。也有報(bào)告人格障礙者腦電圖異常者比率高于正常人群,從而提示生物學(xué)因素對人格障礙有一定的影響。
2、心理發(fā)育影響
兒童心理發(fā)展過程受到精神創(chuàng)傷,對人格的發(fā)育有著重大的影響,是未來形成人格障礙的主要因素,常見如下。
(1)嬰幼兒母愛或父愛的被剝奪。被遺棄或受繼父、母的歧視;父母、親人過分溺愛,使其自我中心的思想惡性膨脹,異常地發(fā)展至蔑視學(xué)校的校規(guī)與社會(huì)紀(jì)律。這為發(fā)展成反社會(huì)性人格障礙提供了溫床。
(2)一個(gè)孩子若有迅速消除恐懼反應(yīng)的自主神經(jīng)系統(tǒng)的功能,就要具備迅速、強(qiáng)大和良好的習(xí)得性抑制能力;反之,若自主神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)遲緩,則習(xí)得性抑制能力就緩慢和軟弱。
人格障礙和犯罪者的自主神經(jīng)功能是異常的。有人提出自主神經(jīng)反應(yīng)性低下,皮膚電恢復(fù)的緩慢,可作為罪犯和人格障礙的一種易病素質(zhì)特征。
(3)幼兒與青少年期受虐待導(dǎo)致產(chǎn)生仇恨與敵視社會(huì)或人類的心理。
(4)父母或其他撫養(yǎng)者、幼兒園或小學(xué)老師教育方法失當(dāng)或期望過高,過分強(qiáng)迫、訓(xùn)斥易造成精神壓力或逆反心理,形成不良人格。
(5)父母本人品行或行為不良,對兒童的人格發(fā)育影響極大。
3、不良社會(huì)環(huán)境影響
社會(huì)上的不良風(fēng)氣、不合理現(xiàn)象、拜金主義等都會(huì)影響青少年的道德價(jià)值觀,產(chǎn)生對抗、憤怒、壓抑、自暴自棄等不良心理而發(fā)展至人格障礙。
人格障礙要跟精神病區(qū)分
(1)神經(jīng)癥
大多數(shù)神經(jīng)癥是在人格已形成后發(fā)展起來的;而人格障礙一般從早年開始,恒定頑固,難以改變,在強(qiáng)烈的精神刺激下可以發(fā)生相應(yīng)的神經(jīng)癥。
神經(jīng)癥病人能體驗(yàn)到自己的痛苦,而人格障礙者對其人格偏離正常缺乏自知。神經(jīng)癥病人環(huán)境適應(yīng)能力尚可,而人格障礙者一般社會(huì)適應(yīng)不良。
(2)躁狂抑郁癥
輕型或不典型躁狂癥可以主要表現(xiàn)為易激動(dòng)、好挑剔、惹事生非,無理取鬧,攻擊或侵犯他人等行為異常,如果既往情況不詳,往往誤診為人格障礙。
但仔細(xì)觀察還可發(fā)現(xiàn)情感高漲、言語動(dòng)作增多、興奮性強(qiáng)等基本癥狀,如結(jié)合病史及病人以前的性格特征不難區(qū)別。
(3)精神分裂癥
精神分裂癥早期可表現(xiàn)為人格和行為的改變,如勞動(dòng)紀(jì)律松懈、情緒不穩(wěn)、態(tài)度惡劣、學(xué)習(xí)工作效率下降、越軌行為等,易與人格障礙混淆。
但精神分裂癥還同時(shí)伴有不適當(dāng)?shù)那楦蟹磻?yīng)以及思維活動(dòng)的異常,且精神分裂癥發(fā)病以前,一般沒有明顯的社會(huì)適應(yīng)不良。
人格障礙的類型
一、偏執(zhí)型人格障礙
以猜疑和偏執(zhí)為主要特點(diǎn)。表現(xiàn)出普通性猜疑,不信任或者懷疑他人忠誠,過分警惕與防衛(wèi)。
強(qiáng)烈地意識(shí)到自己的重要性,有將周圍發(fā)生的事件解釋為“陰謀”、不符合現(xiàn)實(shí)的先占觀念;過分自負(fù),認(rèn)為自己正確,將挫折和失敗歸咎于他人。
容易產(chǎn)生病理性嫉妒;對挫折和拒絕特別敏感,不能諒解別人,長期耿耿于懷,常與人發(fā)生爭執(zhí)或沉湎于訴訟,人際關(guān)系不良。
二、分裂型人格障礙
以觀念,外貌和行為奇特,人際關(guān)系有明顯缺陷和情感冷淡為主要特點(diǎn)。對喜事缺乏愉快感,對人冷淡,對生活缺乏熱情和興趣,孤獨(dú)怪僻,缺少知音,我行我素,很少與人來往,因此也較少與人發(fā)生沖突。
三、沖動(dòng)型人格障礙
又稱暴發(fā)型或攻擊型的人格障礙。以行為和情緒具有明顯的沖動(dòng)性為主要特點(diǎn)。發(fā)作沒有先兆,不考慮后果,不能自控,易與他人發(fā)生沖突。發(fā)作之后能認(rèn)識(shí)不對,間歇期一般表現(xiàn)正常。
四、強(qiáng)迫型人格障礙
以要求嚴(yán)格和完美為主要特點(diǎn)。希望遵循一種他所熟悉的常規(guī),認(rèn)為萬無一失,無法適應(yīng)新的變更。缺乏想象,不會(huì)利用時(shí)機(jī),做事過分謹(jǐn)慎與刻板,事先反復(fù)計(jì)劃,事后反復(fù)檢查,不厭其煩。猶豫不決,優(yōu)柔寡斷也是其特點(diǎn)之一。
五、表演型人格障礙
以高度的自我中心、過分情感化和用夸張的言語和行為吸引注意為主要特點(diǎn)。情感浮淺,易受暗示。
六、悖德型人格障礙
又稱反社會(huì)型人格障礙,以行為不符合社會(huì)規(guī)范為主要特點(diǎn)。這種人感情冷淡,對人缺乏同情,漠不關(guān)心,缺乏正常的人間愛;易激惹,常發(fā)生沖動(dòng)性的行為。
即使給別人造成痛苦,也很少感內(nèi)疚,缺乏罪惡感;因此常發(fā)生不負(fù)責(zé)任的行為,甚至是違法亂紀(jì)的行為,雖屢受懲罰,也不易接受教訓(xùn),屢教不改。臨床表現(xiàn)的核心是缺乏自我控制能力。
七、自戀型人格障礙
這種人自以為了不起,平時(shí)好出風(fēng)頭,喜歡別人的注意和稱贊。好“拔尖”,只注意自己的權(quán)利而不愿盡自己的義務(wù)。
他們從不考慮別人的利益,要求旁人都得按照他們的意志去做,不擇手段地占人家的便宜,而不考慮對自己的名聲有何影響。這種人缺乏同情心,理解不了別人的感情。
八、被動(dòng)攻擊型人格障礙
這種人慣于隱藏內(nèi)心的忿懣和仇恨。對分配給他們的事情,當(dāng)面答應(yīng),唯唯諾諾,心里卻在想方設(shè)法拖拉敷衍,常常找借口故意把事情搞糟。
結(jié)語:看到這里,小編希望大家通過上文的閱讀可以對人格障礙怎么辦有一些新的認(rèn)識(shí),同時(shí)對于人格障礙形成的原因也能夠多一些了解,我們的目的就是希望大家看完之后能進(jìn)一步的了解人格障礙,最后祝愿大家身體健康,遠(yuǎn)離疾病。