家長該如何引導(dǎo)孩子戴助聽器？先要搞清楚孩子不戴的原因，如果是聲音不合適，應(yīng)及時去驗配中心評估調(diào)試，如果是孩子不能適應(yīng)，應(yīng)循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，初期注意佩戴時間，可以讓孩子戴上看看愛看的動畫片，聽喜歡的音樂，讓他慢慢適應(yīng)并習(xí)慣用助聽器聆聽。下面，就快和360常識網(wǎng)一起了解相關(guān)知識吧！

本文目錄

1、耳蝸和助聽器哪個效果好？

2、家長該如何引導(dǎo)孩子戴助聽器

3、戴助聽器的孩子是不是很慘

耳蝸和助聽器哪個效果好？

助聽器和人工耳蝸哪個更好，這個問題要看聽力損失的具體情況來決定的。如果聽力損失程度在90分貝以內(nèi)，戴上助聽器后干預(yù)康復(fù)的效果也還可以，那就戴助聽器也能滿足聽力需求了。當(dāng)聽力損失大于90分貝以上且助聽效果不佳，那最好的聽力干預(yù)辦法就是人工耳蝸。對于嬰幼兒來說在ABR或者ASSR極重度無引出時，還應(yīng)先戴助聽器三個月后再進(jìn)行人工耳蝸的干預(yù)，幫助孩子學(xué)習(xí)說話，要不然就會形成聾啞人。

家長該如何引導(dǎo)孩子戴助聽器

首先家長要接受孩子有聽力損失的事實，孩子不戴助聽器就聽不到聲音，言語發(fā)育不好，對學(xué)習(xí)也不好，所以一定要戴助聽器干預(yù)，對小孩而言，就需要家長多和孩子溝通，讓小孩接受這個事實，讓孩子知道戴助聽器和戴眼鏡是一樣的道理。

戴助聽器的孩子是不是很慘

孩子的性格和心態(tài)，主要是家長從小的培養(yǎng)，從小戴著助聽器，會碰到不同眼光的人，當(dāng)孩子有這樣的問題時，家長就要為孩子解決問題，引導(dǎo)孩子的思維，建立孩子的自信，鼓勵孩子勇敢的面對，久而久之他就能很好的面對了。

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