為什么孩子喜歡打小報告?
為什么孩子喜歡打小報告?
孩子愛打小報告家長應(yīng)該如何應(yīng)對?請看下面的詳細(xì)介紹。
家長說:
寶寶在幼兒園一直都很乖,和小朋友們也相處得很好,一直以來老師總是夸獎寶寶。但最近,幼兒園老師告訴我,寶寶愛上了“打小報告”,每天都會跟老師報告:有小朋友打架了,有小朋友跟別人搶玩具,有小朋友把不愛吃的東西偷偷丟掉了,等等。回到家也會跟我說幼兒園里有哪個小朋友不乖。
請教專家:
為什么孩子喜歡打小報告?他會不會被小朋友們排擠?家長該如何引導(dǎo)?
專家認(rèn)為:
現(xiàn)在都是獨(dú)生子女家庭,在家時,父母長輩都是以孩子為中心,于是孩子會同樣想借助老師的力量來維持自己的中心地位。很多時候,孩子打小報告的目的并不是讓老師懲罰其他人,只不過是想借機(jī)在老師面前表現(xiàn)自己,滿足自己的表現(xiàn)欲罷了。打報告的孩子很可能會受到老師的鼓勵,可能會受到其他同學(xué)的羨慕,可能會有更多的同學(xué)加入到這個行列,于是更多的孩子成了老師的耳目,于是更多的孩子成了另外一些孩子不安全感、不信任感的來源。
專家建議:
對于打小報告的孩子,要注意保護(hù)孩子的幫人之心,告訴孩子這種方法可能會幫不到對方,可以用尊重對方的方式來直接表達(dá)對他的關(guān)心和幫助:如:“上廁所不洗手會生脖或“糖吃多了牙會長蟲”等,以這類尊重的方式直接向?qū)Ψ奖磉_(dá),而不是采用向老師打報告的方式來間接或借助第三方來表達(dá)。對于被打報告的孩子,要告訴他,打他報告的那個同伴是想幫助他改掉不好的習(xí)慣,這是對他的關(guān)心和愛護(hù)。讓同伴看到對方的愛,這樣他的心中也會充滿愛。