我們都知道，每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們有著自己的個(gè)性和自己的想法，有些孩子的性格是活潑外向的，所以他們都能獲得大部分人的寵愛，而有些孩子的性格比較孤僻，不愛跟人交流，讓父母比較擔(dān)心。那么孩子性格孤僻的話該怎么辦呢？快跟著360常識(shí)網(wǎng)的小編一起來看看吧。
孩子性格孤僻應(yīng)該怎么辦
每一個(gè)小寶寶都有自己的脾氣和性格，與家長的遺傳有關(guān)系當(dāng)然也與自己的成長環(huán)境有關(guān)系，有一句話我們經(jīng)常會(huì)聽到，那就是性格決定命運(yùn)，所以說平時(shí)的時(shí)候一定要培養(yǎng)自己有一個(gè)開朗樂觀的好性格，但是有很多的小朋友性格從小可能就出現(xiàn)一些孤僻的情況，不喜歡和小朋友們接觸，讓父母也是非常的頭疼和擔(dān)心，那么寶寶性格孤僻應(yīng)該怎么辦呢，讓我們一起來更加詳細(xì)的了解一下吧。
一、多參加一些活動(dòng)
如果發(fā)現(xiàn)孩子性格孤僻，平時(shí)的時(shí)候家長應(yīng)該帶孩子多去參加一些有意義的活動(dòng)，多多的接觸一些別的小朋友，與人接觸多了自然就沒有那么生疏了，而且父母應(yīng)該多多的給孩子一些鼓勵(lì)和幫助，孩子的身心健康也要多關(guān)心。
二、不要太溺愛孩子
孩子孤僻的話與家長過于溺愛也是有一定的關(guān)系的，如果說不分輕重的溺愛孩子的話突然有一天不能滿足孩子一些無理的要求了，那么孩子自然就會(huì)無理的大哭大鬧，這樣長此以往對(duì)孩子的成長也是很不利的。
三、家長多鼓勵(lì)
當(dāng)孩子有孤僻的性格的時(shí)候，家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子與人交流，如果孩子過于膽小的話那么家長注意不可以責(zé)罵或者是批評(píng)孩子，家長應(yīng)該從內(nèi)心抓住孩子的心理去鼓勵(lì)孩子，讓孩子慢慢的改變，試著接受開朗的自己，慢慢的性格就會(huì)有所改變了。
四、多帶孩子出去
最重要的是家長應(yīng)該多帶著孩子出去長見識(shí)，帶孩子出去游玩，這樣不僅讓孩子增長了見識(shí)還提高了與陌生人溝通交往的能力，這樣孩子就不會(huì)感到孤獨(dú)!
五、發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好
并且大力怕鼓勵(lì)孩子去發(fā)揚(yáng)自己的特長，只要堅(jiān)持去做自己喜歡的東西，就會(huì)在興趣里找到和自己相投的朋友，這樣慢慢的孩子的性格就會(huì)開朗起來了。
孩子性格孤僻會(huì)有什么表現(xiàn)？
第一，孩子如果性格過于孤僻那么會(huì)獨(dú)來獨(dú)往，，對(duì)別人有距離感，常常會(huì)感覺到厭煩，戒備的心理狀態(tài)，對(duì)任何事情都表現(xiàn)出一種與自己無關(guān)的感覺，自己把自己的心封存起來，如果說與人交往的狀態(tài)下，對(duì)人也會(huì)缺少熱情和活力。
第二，孩子如果性格孤僻有時(shí)候看上去是很活潑可愛的，但是有時(shí)候會(huì)給人一種做作求關(guān)注的感覺，有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)，不愿意主動(dòng)與別人交流，一個(gè)人待著的時(shí)候也如坐針氈一樣。
第三，孩子孤僻的性格主要是后天受到一些環(huán)境因素造成的，最終導(dǎo)致心理上處于壓抑的狀態(tài)后導(dǎo)致的，找到導(dǎo)致這種原因的癥結(jié)所以那么才可以幫助孩子改變性格，讓孩子開朗活潑起來，讓孩子的性格變的健康光明。
以上內(nèi)容就是對(duì)于寶寶性格孤僻相關(guān)的介紹了，希望通過上面的介紹能夠幫助到家有孤僻寶寶的家長認(rèn)識(shí)到寶寶的問題，從而幫助寶寶開始樂觀起來，在一個(gè)健康陽光的心態(tài)下長大，學(xué)習(xí)。
怎樣培養(yǎng)孩子好的好習(xí)慣、好品質(zhì)？
0-2歲是培養(yǎng)孩子的信任感、希望感的關(guān)鍵期，母親是最重要的教育者，不是靠語言，而是行動(dòng)。孩子餓了，母親能及時(shí)喂奶；孩子大小便了，母親能及時(shí)更換；孩子想動(dòng)了，母親也跟著動(dòng)�？傊�，此時(shí)的孩子能心想事成，不長時(shí)間感到痛苦，他就會(huì)信任世界、母親和他人。如果他的需求總不能及時(shí)得到滿足，漸漸就會(huì)產(chǎn)生絕望感、悲觀感、多疑、自卑等。
2-4歲培養(yǎng)自主性和主動(dòng)性的方法原則一樣，就是讓孩子做他想做的任何事，同時(shí)設(shè)置底線，就是什么事可以做，做得什么程度可以被接受。讓孩子為所欲為的目的是讓他們的天性得到釋放、潛能得到發(fā)揮、心情愉快、幸福，感到這個(gè)世界是美好而又可控的。當(dāng)然，父母也要設(shè)置界限，哪些事是絕對(duì)不可以做的，如玩火、闖紅燈，那些事是不能過度的，如吃東西不能吃太多、看電視不能看太久。于是，孩子們也學(xué)到了有很多事是不可以碰的，但大多數(shù)事情是可以干的，但必須有節(jié)制。如果對(duì)孩子限制過多，這個(gè)不能做那個(gè)不能做，孩子就會(huì)覺得這個(gè)時(shí)間很可怕，陌生人很可怕，以后注定是個(gè)宅男宅女；相反，對(duì)孩子的欲望如果沒有任何限制，那他就不會(huì)尊重法律法規(guī)，不尊重長輩、權(quán)威，長大會(huì)遇到大麻煩。
育兒方式影響孩子性格
一般來說，3歲的孩子在性格上已有了明顯的個(gè)體差異，且隨著年齡的增長，性格改變的可能性越小。因此，培養(yǎng)孩子性格的關(guān)鍵取決于養(yǎng)育方式。
孩子性格的形成與早期生活習(xí)慣有密切關(guān)系，這一點(diǎn)尚未引起人們足夠的注意。常聽到有的父母抱怨孩子天性膽小、嬌氣，殊不知，恰恰是自己無意中以錯(cuò)誤的育兒方式養(yǎng)成了孩子的這種毛病。實(shí)際上。培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)要從小抓起，從建立良好的生活習(xí)慣著手，如飲食、睡眠、排泄安排、自理能力訓(xùn)練等，這些先入為主的習(xí)慣就是孩子日后的習(xí)性。
父母的情感態(tài)度對(duì)孩子性格的導(dǎo)向作用十分重要。現(xiàn)代父母的情感流露比以往更明顯，頻率和強(qiáng)度更高，這樣會(huì)使孩子變得非常脆弱和具依賴性，在嬌寵中變得批評(píng)不得，甚至父母的聲音稍高一點(diǎn)，孩子也會(huì)因此受恢而大哭不止，顯示出脆弱的性格特征。
一般情況下，嬌氣脆弱的孩子常缺乏足夠的心理承受力，一旦受到挫折極容易出現(xiàn)心理障礙。
再則，如今獨(dú)生子女多，父母的悉心照顧表現(xiàn)在各個(gè)方面，如替孩子包辦的事情過多，對(duì)孩子的正�；顒�(dòng)限制過多等。這些過分“擔(dān)心”的心理，不可避免地通過言行舉止顯露出來，對(duì)孩子起到暗示作用。不少父母在孩子想?yún)⒓幽稠?xiàng)活動(dòng)之前，總是向孩子列舉種種危險(xiǎn)，結(jié)果使孩子產(chǎn)生了恐懼的心理，并因此畏縮不前。年齡愈小的孩子愈容易接受暗示，父母的性格特點(diǎn)極易潛移默化地傳導(dǎo)給孩子。
現(xiàn)在的父母還往往把孩子的身體健康寄托在各種食品和藥品上，而不是讓孩子在陽光、新鮮空氣和戶外運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體。一般說，體弱多病與性格懦弱之間有著一定的內(nèi)在聯(lián)系，因?yàn)椴簳?huì)受到父母更加細(xì)心的照顧和寵愛，從而成為助長軟弱性格的溫床。這種保護(hù)過度的育兒方式，會(huì)使孩子的性格具有明顯惰性特征，表現(xiàn)為好吃懶做，好靜懶動(dòng)，缺乏靠自身能力解決問題的內(nèi)在動(dòng)力。
轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來源：360常識(shí)大全網(wǎng) http://redwood-bank.com/
