神經(jīng)癥人格是什么呢
我們經(jīng)常說人格的問題，那么人格到底是什么呢？如果人格出現(xiàn)了問題那么一個人就像是另外的一個人，因此很多的神經(jīng)癥的患者就是人格有問題的問題，因此很多的人不知道該如何來看待這個問題，那么神經(jīng)癥人格是什么呢？那么下面我就為大家來介紹一下這個問題吧。
人格是指由遺傳決定，即個人先天素質(zhì)及后天發(fā)育、習得，有機結(jié)合形成的總體精神活動(思維、情感和行為)模式。人格特征可在社會活動、處理人際關(guān)系中表現(xiàn)出來，也可在社會生活實踐中塑造和發(fā)展。如脾氣的溫和或急躁、對事物反應(yīng)敏捷或遲緩、對人誠實或虛假、熱情或冷漠、信任或多疑、順從或好斗、嚴厲或?qū)捜?、自尊或自卑、勤奮或懶惰、認真有責任感或馬虎放任、保守或激進、務(wù)實或空談、松弛或緊張、孤獨或合群等。
從生理-心理-社會醫(yī)學模式角度看，人格障礙往往由以下因素綜合形成，其中幼年期家庭心理因素起主要作用。
1.生物學因素 意大利犯罪心理學家Rombroso曾對眾多罪犯的家庭進行大樣本的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)許多罪犯的親族患有反社會人格障礙，犯罪的比率遠遠高于其他人群。亦有學者發(fā)現(xiàn)人格障礙的親族中，患人格障礙的比率顯著高于正常人群。因此，人格障礙的遺傳因素不能忽略。也有報告人格障礙者腦電圖異常者比率高于正常人群，從而提示生物學因素對人格障礙有一定的影響。
2.心理發(fā)育影響 幼兒心理發(fā)展過程受到精神創(chuàng)傷，對人格的發(fā)育有著重大的影響，是未來形成人格障礙的主要因素。常見如下：
嬰幼兒母愛或父愛的被剝奪。被遺棄或受繼父、母的歧視;父母、親人過分溺愛，使其自我中心的思想惡性膨脹，異常地發(fā)展至蔑視學校的校規(guī)與社會紀律。這為發(fā)展成反社會性人格障礙提供了溫床。
以上就是我為大家介紹的這個問題的看法，如果患者患上了上述的神經(jīng)的癥的問題從而出現(xiàn)了人格的問題，那么患者就應(yīng)該及時的治療來保證患者的安全的問題，避免因為這個問題導(dǎo)致患者出現(xiàn)危險的情況，那么最后?；颊吣軌蛟缛湛祻?fù)痊愈。
