?廣泛性發(fā)育障礙都是什么原因引起的呢
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)廣泛性發(fā)育障礙嗎也許這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)都是非常陌生的,當(dāng)然了這些專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)用語(yǔ),大家都不是了解的,在人們當(dāng)中就會(huì)出現(xiàn)這樣的疾病發(fā)生,所以我們要多學(xué)習(xí)一些這方面的知識(shí),還是有一定大的作用的,那么接下來(lái)就給大家講一下有關(guān)于廣泛性發(fā)育障礙都是什么原因引起的呢?
廣泛性發(fā)育障礙的病因主要是神經(jīng)生物學(xué)因素,一般是遺傳或皮質(zhì)損害所致。言語(yǔ)流利障礙(口吃)原因很多,但沒(méi)有任何一種理論可以單獨(dú)作為病因解釋。
①基礎(chǔ)因素 遺傳、神經(jīng)病學(xué)、心理社會(huì)學(xué)和心理學(xué)因素,可能使兒童的清晰發(fā)音受到干擾。
②環(huán)境因素 與口吃起病年齡及口吃癥狀的發(fā)展有關(guān)聯(lián),例如:與口吃的父母長(zhǎng)期生活在一起,口吃易持續(xù)存在。
③促成因素 在什么時(shí)候,什么地方,什么情況下易發(fā)生口吃,這些條件即為促發(fā)因素。
④聲音管道因素 聲音管道發(fā)生故障,干擾了講話的方式。
⑤其他因素 情緒緊張,激動(dòng)或模仿口吃者講話等。
1.表達(dá)性語(yǔ)言障礙
是一種特定語(yǔ)言發(fā)育障礙,患兒表達(dá)性口語(yǔ)應(yīng)用能力顯著低于其智齡的應(yīng)有水平,但言語(yǔ)理解力在正常范圍內(nèi)。其發(fā)生率學(xué)齡兒童約為3%~10%,男孩比女孩多2~3倍。有發(fā)育性口齒不清或其他發(fā)育障礙家族史者,發(fā)生率較高。該病可能與腦損傷、腦發(fā)育中若干問(wèn)題或遺傳因素有關(guān),但迄今證據(jù)都不足。臨床表現(xiàn)如下:
(1)2歲時(shí)不會(huì)說(shuō)單詞,3歲時(shí)不會(huì)講2個(gè)單詞或短語(yǔ)。
(2)3歲后表現(xiàn)為詞匯量擴(kuò)展受限,重復(fù)、過(guò)多地使用少量常用詞。難以選用適當(dāng)?shù)脑~與詞替換,講話過(guò)短,句子結(jié)構(gòu)幼稚,句法錯(cuò)誤,錯(cuò)用或不會(huì)用介詞、代詞、動(dòng)詞及名詞,句子不通順等。
(3)口語(yǔ)缺陷常伴有詞音形成延遲或異常。
(4)表達(dá)性語(yǔ)言發(fā)育遲緩超出了患兒智齡的正常變異范圍,而感受性言語(yǔ)技能仍在正常范圍以?xún)?nèi)。非語(yǔ)言性表達(dá)(如表情、手勢(shì))和內(nèi)部言語(yǔ)的應(yīng)用相對(duì)完整,不講話時(shí)社交能力也相對(duì)無(wú)損。
(5)患兒常伴發(fā)情緒失調(diào),行為紊亂,多動(dòng),注意力不集中,與同伴關(guān)系不好,在學(xué)齡期尤為突出。
(6)少數(shù)患兒伴有輕度耳聾,但其嚴(yán)重程度不足以發(fā)生言語(yǔ)遲緩。
(7)可能有表達(dá)性語(yǔ)言障礙的家族史。
2.感受性語(yǔ)言障礙
是一種特定語(yǔ)言發(fā)育障礙,患兒對(duì)言語(yǔ)的理解低于其智齡所應(yīng)的水平。幾乎所有患兒的語(yǔ)言表達(dá)都顯著受損,也常見(jiàn)語(yǔ)音發(fā)育異常。學(xué)齡兒童中的發(fā)生率約為3%~10%,男孩比女孩多2~3倍。該病病因不明,早年認(rèn)為與感知功能障礙。
上面講了有關(guān)于廣泛性發(fā)育障礙都是什么原因引起的呢這個(gè)醫(yī)學(xué)知識(shí),希望人們看到了之后對(duì)它有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,相信它可以幫助一部分的患者們,有這些疾病的家屬們也是非常的擔(dān)心,知道了生命的原因就要及時(shí)的去尋找正確的治療方法,不要讓疾病繼續(xù)耽擱下去,那樣后果是非常不好的。