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親歷者憶抗戰(zhàn)時(shí)偽滿生活 不知道自己是中國(guó)人

2017-03-12 12:29:59  來源:360常識(shí)網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語(yǔ):王國(guó)棟告訴建川博物館館長(zhǎng)樊建川:“我原來打算留給自己的子女,教育后人不要忘記中華民族歷史上最為慘痛的一頁(yè)。今天,我把這些歷史的鐵證

王國(guó)棟告訴建川博物館館長(zhǎng)樊建川:“我原來打算留給自己的子女,教育后人不要忘記中華民族歷史上最為慘痛的一頁(yè)。今天,我把這些歷史的鐵證捐贈(zèng)給建川博物館,留給我們這個(gè)民族?!?/p>

1932年8月出生在吉林省吉林市的王國(guó)棟,自言當(dāng)了14年的亡國(guó)奴。對(duì)日寇侵華的罪惡歷史有著切膚之痛,而今他最不滿的是日本個(gè)別極右分子總想篡改日本侵華歷史。

他捐贈(zèng)的紀(jì)念章系用鉛銀合金制成,圓形,重103克,直徑5.3厘米,由于圖案有凸出部分,厚度為0.3至0.9厘米。紀(jì)念章正面的凸形圖案是一個(gè)全副武裝、持三八槍做沖鋒狀的日本軍人,日本軍人腳下是一個(gè)倒下的中國(guó)軍人的尸體,其鋼盔、大刀片的裝束與“盧溝橋事變”發(fā)生時(shí),駐守宛平縣城的29路軍戰(zhàn)士的裝束特征相符。

紀(jì)念章背面的圖案也是凸出的:圓周邊上是用8顆重型炸彈圍成的圓形圖案,上方是一架雙翼的重型轟炸機(jī),轟炸機(jī)下方是華北地形圖。從圖中可以看出長(zhǎng)城和平綏、平漢兩條鐵路線,并且清晰地標(biāo)有天津、北平、滄州、保定、張家口、大同等地名。鐵路沿線上分布著諸多小型炸彈正在爆炸的圖案。背面右側(cè)刻有“支那事變記念”和“昭和十二年”的字樣?!罢押褪辍闭?937年,而當(dāng)時(shí)日本文字中也正是采用“記念”的寫法。初步推斷,紀(jì)念章是在1937年7月7日到10月2日間,日本侵略者鑄造后發(fā)給參戰(zhàn)軍官和士兵的,戰(zhàn)后一部分流失在中國(guó)。

王國(guó)棟回憶起兒時(shí)當(dāng)亡國(guó)奴的歷史,悲憤難抑?!熬拧ひ话耸伦儭苯荒旰?,王國(guó)棟降生在偽滿洲國(guó)這一日本人控制的區(qū)域里,這個(gè)家中的“老疙瘩”(東北方言,家中最小的孩子)打從記事起的第一件印象深刻的事就是:父親突然失蹤了。幾個(gè)月后被折磨得不成人樣的父親回到家,摟著小國(guó)棟失聲痛哭。原來,日本關(guān)東軍在山上的一座給養(yǎng)倉(cāng)庫(kù)有一天失火了,日本人懷疑是在附近作業(yè)的林業(yè)工人私通東北抗日聯(lián)軍干的,于是把當(dāng)林業(yè)工人的王國(guó)棟的父親抓走拷問,用盡了灌辣椒水,坐老虎凳等酷刑。

另一件給王國(guó)棟留下深刻印象的事是,比他大20歲的哥哥的一臺(tái)五燈管收音機(jī),能收短波頻道,在當(dāng)時(shí),這要是被日本人發(fā)現(xiàn)了,是要掉腦袋的事。而正是這個(gè)藏在大哥床下的五燈管收音機(jī),和大哥從收音機(jī)里聽到的消息及與父親的交談中,小國(guó)棟才隱隱約約知道自己是中國(guó)人。而在當(dāng)時(shí),像他這樣7—8歲年紀(jì)的小孩都認(rèn)為自己是“滿洲國(guó)”人。

亡國(guó)奴式的教育流毒之深,讓王國(guó)棟教授回憶起來痛苦不堪。他說,當(dāng)時(shí)偽滿洲國(guó)的教科書,封面上寫著國(guó)語(yǔ)漢字,打開后全是日文。從上小學(xué)開始,最重要的課程便是一日一語(yǔ),就是每天要學(xué)會(huì)說一句日本話。當(dāng)天別的課程完不成,關(guān)系不大,要是一日一語(yǔ)背不下來,那日本人就要拿著像“你們采訪機(jī)那么寬”的木板,叫班長(zhǎng)來打你的手掌,班長(zhǎng)如果不打或者打得不狠,那日本老師就叫你拿板子打班長(zhǎng),直到把手打腫了才算完。

每天,中國(guó)學(xué)生還要背日本天皇詔書,直到現(xiàn)在,王國(guó)棟還能流利地背誦,并當(dāng)著記者的面嘰里呱啦來了一段,大意是“國(guó)民應(yīng)當(dāng)效忠天皇……”,因而,當(dāng)時(shí)絕大多數(shù)的學(xué)生只知道自己是偽滿洲國(guó)人,不知道自己是中國(guó)人,可見日本推行亡國(guó)奴式教育的險(xiǎn)惡用心。

體育課,實(shí)際上是軍訓(xùn)課。為了培養(yǎng)學(xué)生的武士道精神,課程內(nèi)容就是日本的《步兵操典》。上課時(shí),日本教官頭戴鋼盔,腳穿馬靴,掛著戰(zhàn)刀,完全是一副要上戰(zhàn)場(chǎng)的模樣。立正訓(xùn)練時(shí),雙腿要繃直,教官用馬靴踢學(xué)生的腿彎,如果能屹立不動(dòng),就算過關(guān),如果腿一彎,就要招來一頓暴打。王國(guó)棟為此沒少挨打。音樂課則灌輸了不少諸如“王道樂土”、“大東亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了”、“愛馬進(jìn)軍歌”等日本軍國(guó)主義的歌曲。王國(guó)棟說,這些歌有很多他還能唱,印象抹都抹不掉,可見亡國(guó)奴式的教育流毒之深。

1952年,王國(guó)棟從東北人民大學(xué)(即現(xiàn)在的吉林大學(xué))畢業(yè)分配到當(dāng)時(shí)的中央工業(yè)部工作。1954年的一天,他逛北京琉璃廠古玩店,在那里發(fā)現(xiàn)了一枚“支那事變紀(jì)念”章。在之后的57年中,王國(guó)棟陸續(xù)收藏了5枚“支那事變紀(jì)念”章,并捐贈(zèng)給建川博物館。

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