為何說(shuō)人力資源經(jīng)理諸葛亮考核不及格？

諸葛亮是智慧的化身，可他的智慧更多是個(gè)人的聰明才智，他未出茅廬而知三分天下是戰(zhàn)略專家，他聯(lián)絡(luò)江東孫劉抗曹是外交高手，他借東風(fēng)借雕翎燒新野燒樊城是軍事奇才，他兩個(gè)出師表六出祁山是忠誠(chéng)勤奮楷模。然而，作為劉備集團(tuán)的人力資源經(jīng)理，他真是一腦子漿糊。看三國(guó)總有個(gè)疑問(wèn)在腦子里盤桓，蜀國(guó)的人才去哪了？和人力資源經(jīng)理諸葛亮一番長(zhǎng)談，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是諸葛亮這個(gè)人力資源經(jīng)理不稱職，績(jī)效考核結(jié)果如下：

1、捧死關(guān)張。聰明的諸葛亮知道，老板的兄弟是不能得罪的，而且要好好捧著。關(guān)羽的性格缺陷是傲驕，黃忠和關(guān)羽戰(zhàn)長(zhǎng)沙，黃忠的武功人品贏得關(guān)羽的高度贊美，可是當(dāng)黃忠和他一起被評(píng)高級(jí)職稱五虎上將時(shí)，關(guān)羽一腦門子不樂(lè)意，聰明的諸葛亮立刻捧說(shuō)關(guān)將軍你才棒棒的！后來(lái)劉備命關(guān)羽守荊州，守的策略是武力和孫劉聯(lián)盟。關(guān)羽武力有余而聯(lián)合能力低下，心知肚明關(guān)羽如此缺陷的諸葛亮沒(méi)有給配足聯(lián)盟人才，沒(méi)有建立外交途徑支援，繼續(xù)捧著關(guān)羽在聯(lián)盟大局上驕傲任性，如果說(shuō)是關(guān)羽大意失了荊州，流程倒退則是諸葛亮縱容失了關(guān)羽。捧死張飛策略如上，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)兄弟性格缺陷縱容到底，不批評(píng)也不匹配人力補(bǔ)短板，放任到底自毀長(zhǎng)城。

2、寵死馬謖。作為馬氏五常之一，馬謖是難得的人才?？扇烁饔虚L(zhǎng)短，馬謖是很好的參謀，出謀劃策是他長(zhǎng)項(xiàng)，但是在諸葛亮身邊混久了，諸葛亮感覺(jué)這個(gè)小伙子實(shí)在不錯(cuò)，頭腦一發(fā)熱，那你帶兵去守街亭吧，然后就是失街亭，揮淚斬馬謖。

3、逼反魏延。魏延頭上有反骨？不知道諸葛亮是怎么看出來(lái)的，但是諸葛亮一輩子壓制魏延卻是事實(shí)。諸葛亮對(duì)魏延的態(tài)度一直是用你不信你，給活不給利，干好不表?yè)P(yáng)，干差可勁罵。如果你是魏延受一輩子這待遇，你煩嗎？你反嗎？

4、弄傻廖化。蜀中無(wú)大將，廖化做先鋒。意思是說(shuō)蜀國(guó)沒(méi)人才了，讓平庸的廖化當(dāng)先鋒官。廖化是個(gè)具體的人，也是蜀國(guó)后期人力資源水平的代表人。廖化們?yōu)樯镀接沽?？我說(shuō)讓諸葛亮弄傻了。錦囊妙計(jì)是諸葛亮智慧的象征，也是廖化們發(fā)傻的根源，怎么打仗拆開(kāi)丞相給的錦囊就行了，動(dòng)什么腦子呢？諸葛亮去世了，不好沒(méi)人給錦囊妙計(jì)了，再自己想主意吧，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變傻了。

5、隆中的朋友們?nèi)ツ牧?？諸葛亮在隆中建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村時(shí)有一個(gè)高智慧的朋友圈：司馬徽是他老師，龐統(tǒng)是和他齊名的鳳雛，徐庶、石韜、孟建、崔州平是“諸葛四友”，諸葛亮出山為什么不再給劉備招聘這些人才？是人家不愿出山嗎，石韜、孟建為什么后來(lái)投了曹操？為什么給龐統(tǒng)寫了推薦信卻又不在劉備跟前賣力推薦？劉備可以三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮，諸葛亮為何不愿意三顧茅廬請(qǐng)其他人才？26歲出山，50歲精力跟不上了才想找姜維這個(gè)獨(dú)苗。

太史公說(shuō)：諸葛亮單兵作戰(zhàn)能力很高，可是事業(yè)做好需要眾人拾柴火焰高。作為人力資源經(jīng)理，就是要招聘人才、培養(yǎng)人才、激勵(lì)人才，讓團(tuán)隊(duì)一心，讓眾志成城，讓后繼有人。諸葛亮為劉備鞠躬盡瘁了，可是死而后誰(shuí)呢？