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寶寶本領(lǐng)強(qiáng) 如何喚醒寶寶感官知覺(jué)?

2015-09-16 16:15:31  來(lái)源:360常識(shí)網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語(yǔ):皮膚是寶寶最大的感覺(jué)器官。通過(guò)觸摸可以在他的大腦里形成一幅完整的圖形。寶寶就是用小手、嘴唇和舌頭的接觸,開(kāi)始認(rèn)識(shí)物品的,其后才是眼睛的識(shí)別。

沒(méi)有感覺(jué)的寶寶是無(wú)助的,孩子通過(guò)感覺(jué)器官認(rèn)識(shí)并且感受著這個(gè)世界。從寶寶出生的時(shí)候開(kāi)始,他的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)和平衡能力就已經(jīng)發(fā)育得相當(dāng)成熟了,因此寶寶可以接受作用在他身上的刺激,并通過(guò)神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦中。

寶寶本領(lǐng)強(qiáng) 如何喚醒寶寶感官知覺(jué)?

寶寶本領(lǐng)強(qiáng) 如何喚醒寶寶感官知覺(jué)?

刺激寶寶感官促進(jìn)發(fā)育:

小寶寶有六種感覺(jué)是與生俱來(lái)的,如果找到訓(xùn)練它們的最好方法,會(huì)使它們會(huì)發(fā)育得更加完美。

一、聽(tīng)覺(jué)

寶寶喜歡能制造聲音的玩具,而且聲音越是復(fù)雜,對(duì)他的聽(tīng)覺(jué)發(fā)育越好。寶寶的聽(tīng)覺(jué)在出生時(shí)就已經(jīng)得到了完全的發(fā)育。到了1~2歲時(shí)他已經(jīng)能夠辨別音調(diào)和音質(zhì)的不同。專家認(rèn)為,在五歲之前,孩子對(duì)世界的感知更多來(lái)源于耳朵,而不是眼睛。

二、觸覺(jué)

皮膚是寶寶最大的感覺(jué)器官。通過(guò)觸摸可以在他的大腦里形成一幅完整的圖形。寶寶就是用小手、嘴唇和舌頭的接觸,開(kāi)始認(rèn)識(shí)物品的,其后才是眼睛的識(shí)別。另外,孩子除了喜歡自己去摸東西,更喜歡被人撫摸。

三、嗅覺(jué)

寶寶喜歡氣味,他能夠通過(guò)氣味識(shí)別爸爸、媽媽。令寶寶信賴的氣味對(duì)他是一種安撫,能使他安靜,這當(dāng)中也包括自己的氣味。因此,寶寶喜歡自己的毛絨玩具和小圍嘴,上面的氣味讓他感到安全。

四、味覺(jué)

寶寶的味覺(jué)很靈敏,新生兒喜歡甜味,這是一種自然現(xiàn)象,因?yàn)槟溉榈奈兜谰褪翘鸬???傻搅怂膫€(gè)月時(shí),他會(huì)突然喜歡上咸味,而再大些的寶寶則會(huì)討厭酸味和苦味。這些都與寶寶的味覺(jué)發(fā)育有關(guān)。

五、視覺(jué)

視覺(jué)是寶寶在出生時(shí)發(fā)育最不充分的感覺(jué)器官。孩子到三個(gè)月大的時(shí)候,才能夠盯住一樣?xùn)|西,且用眼睛跟隨物品的移動(dòng)。通常孩子一歲的時(shí)候,他的視力已經(jīng)達(dá)到常年人的水平了。雖然視覺(jué)發(fā)育得比較慢,但它在大腦接受各個(gè)感官發(fā)回的信號(hào)中,重要性最大。

六、平衡能力

寶寶喜歡在吊床上被搖來(lái)?yè)u去,這對(duì)培養(yǎng)平衡感有好處,而平衡能力在大腦發(fā)育和智力發(fā)育中扮演著重要的角色。寶寶越是經(jīng)常進(jìn)行跳躍、搖擺和旋轉(zhuǎn)的訓(xùn)練,他就越能把握平衡。專家認(rèn)為,孩子后天的學(xué)習(xí)困難通常與平衡能力差有關(guān)系。

寶寶感覺(jué)世界的重要性:

沒(méi)有感覺(jué)的寶寶是無(wú)助的,孩子通過(guò)感覺(jué)器官認(rèn)識(shí)并且感受著這個(gè)世界。從寶寶出生的時(shí)候開(kāi)始,他的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)和平衡能力就已經(jīng)發(fā)育得相當(dāng)成熟了,因此寶寶可以接受作用在他身上的刺激,并通過(guò)神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦中。

大腦中的神經(jīng)細(xì)胞會(huì)把這些印象進(jìn)行分類、聯(lián)系并留在腦海中。這時(shí),寶寶的小腦袋中就會(huì)創(chuàng)造出一幅幅關(guān)于他周圍環(huán)境的圖畫(huà),它們都是由很多小的碎片組成的。例如,有關(guān)媽媽的圖像:剛出生的小寶寶先通過(guò)氣味、聲音、撫摸和抱自己的方式識(shí)別出哪個(gè)是媽媽。幾個(gè)星期之后,他就在腦海里繪制并儲(chǔ)存下來(lái)一幅媽媽的畫(huà)像,而這個(gè)時(shí)候的寶寶實(shí)際上還看不清楚,也不會(huì)通過(guò)視覺(jué)來(lái)分辨細(xì)節(jié)。

由此可見(jiàn),寶寶對(duì)于世界中某一個(gè)具體事物的認(rèn)識(shí)就是通過(guò)不同的感覺(jué)器官一點(diǎn)點(diǎn)獲得,并且匯聚到一起的。比如,寶寶用手摸、用眼睛看、用嘴巴舔,并且推來(lái)推去,才從形狀、大小上認(rèn)識(shí)了紅色的木頭汽車,又通過(guò)耳朵知道了它的名字,這些信息都將深深地印在寶寶的腦海里。

專家研究發(fā)現(xiàn),刺激孩子的感覺(jué)器官是小寶寶的最好的學(xué)習(xí)方式。因此爸爸媽媽?xiě)?yīng)該盡可能多地刺激孩子的不同感覺(jué)器官,從而促進(jìn)寶寶的發(fā)育。一些寶寶在不同年齡所適合的玩具,對(duì)他的發(fā)育也有幫助。

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