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當(dāng)心“青春期綜合征”

2017-06-23 11:08:53  來源:360常識(shí)網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語:青春期是每個(gè)人都要經(jīng)歷的人生階段,也是走向成熟的重要階段,到了青春期總是顯得那么叛逆,這是什么原因呢?青春期綜合癥又是什么樣的呢?

目錄:

第一章:當(dāng)心“青春期綜合征”

第二章:青春期男孩好發(fā)睪丸扭轉(zhuǎn)

第三章:兒童退縮心理是咋回事

青春期是每個(gè)人都要經(jīng)歷的人生階段,也是走向成熟的重要階段,到了青春期總是顯得那么叛逆,這是什么原因呢?青春期綜合癥又是什么樣的呢?

當(dāng)心“青春期綜合征”

“青春期綜合征”,指的是在青春發(fā)育過程中所出現(xiàn)的生理與心理失調(diào)的總和。其根源是性激素的急劇增高,自我意識(shí)的迅速增強(qiáng),受挫折的強(qiáng)烈反應(yīng)等多種因素相互作用所致,故又稱“青春挫折綜合征。”

青春期綜合征的表現(xiàn):

1.記憶力、思維力下降,注意力渙散,學(xué)習(xí)成績降。

2.白天精神萎靡,上課易瞌睡。

3.夜晚大腦興奮,醒后大腦昏昏沉沉,提不起精神。

4.心慌、胸悶、呼吸不暢、抵抗力下降。

5.煩躁消極,敏感多疑,缺乏學(xué)習(xí)興趣。

青春期綜合征發(fā)生的原因有:

1.過度用腦導(dǎo)致腦神經(jīng)機(jī)能失衡。青少年時(shí)期身體生長迅速,大腦生理功能快速發(fā)育而不穩(wěn)定,大腦皮層興奮與抑制功能尚不健全,加之學(xué)習(xí)考試壓力大,使核糖核酸、多肽、多糖蛋白、多種酶及多種內(nèi)分泌激素等腦能源過度消耗,腦神經(jīng)機(jī)能失衡,青少年會(huì)明顯感到大腦混亂、疲勞,從而出現(xiàn)一系列腦神經(jīng)機(jī)能失衡的癥狀而誘發(fā)青春期綜合征。

2.過度手淫導(dǎo)致性神經(jīng)機(jī)能失衡。青少年時(shí)期生殖器官迅速發(fā)育,性腺內(nèi)分泌激素迅速產(chǎn)生,性心理迅速覺醒,性意識(shí)強(qiáng)烈沖動(dòng),性神經(jīng)特別容易興奮躁動(dòng),因而出現(xiàn)手淫,久而久之,中樞神經(jīng)由興奮亢進(jìn)轉(zhuǎn)向疲勞抑制造成性神經(jīng)機(jī)能失衡而易于誘發(fā)青春期綜合征。

3.心理發(fā)育滯后導(dǎo)致心理機(jī)能失衡。由于青春期生理與心發(fā)育不同步,身高、體重等生理發(fā)育迅猛,但心理發(fā)育滯后仍處幼稚、單純階段,兩者不協(xié)調(diào),之青少年時(shí)期特有的心理封閉態(tài),使他們在出現(xiàn)生理機(jī)能失衡出現(xiàn)問題時(shí),不能正確認(rèn)識(shí)和對待,又不好意思向家長或醫(yī)生坦誠傾訴,從而產(chǎn)生一系列不良的情緒,從而易于誘發(fā)青春期合征。

如何預(yù)防青春期綜合征?

1.正確認(rèn)識(shí)自己和接納自己

一般來說,自我認(rèn)識(shí)與其本身 實(shí)際情況越接近,社會(huì)適應(yīng)能力就越強(qiáng),也越能保持心理的健康。相反,自我認(rèn)識(shí)與其本身的實(shí)際情況差距越大,越容易產(chǎn)生心理問題。

2.逐步提高承受挫折的能。

挫折鍛煉是利用隨時(shí)隨地都有可能發(fā)生的挫折情況有目的地進(jìn)行鍛煉,從而增強(qiáng)應(yīng)付各種難以預(yù)料的挫折的能力。并在此基礎(chǔ)上,過自己的努力去克服挫折以接對挫折的承受能力。

3.控制自己的消極情緒。

首先,應(yīng)該有正確的思維方法,懂得萬事都不可能按自己的主觀壓順利發(fā)展;其次,必須糾正自我評(píng)價(jià)的偏差,避免不必要的消極情緒的產(chǎn)生。

4.擴(kuò)大人際交往范圍,積極參加各種感興趣的活動(dòng),以分散春期綜合征對自己的影響,消除這種不良癥狀。

青春期男孩好發(fā)睪丸扭轉(zhuǎn)

睪丸扭轉(zhuǎn)是指睪丸的位置發(fā)生了旋轉(zhuǎn), 常見于12~18歲的青少年。準(zhǔn)確地說,發(fā)生扭轉(zhuǎn)的不是睪丸自身,而是上面一根如同繩索一樣的精索,出現(xiàn)了扭轉(zhuǎn)和“打結(jié)”情況。由于給睪丸供應(yīng)營養(yǎng)和運(yùn)走代謝物的血管從中通過,一旦精索“打結(jié)”,睪丸會(huì)“挨餓”,得不到血液供應(yīng),若得不到及時(shí)復(fù)位,超過12個(gè)小時(shí)就會(huì)導(dǎo)致缺血、壞死等嚴(yán)重后果。

睪丸扭轉(zhuǎn)在運(yùn)動(dòng)和安靜時(shí)都可以發(fā)病,約半數(shù)患者是在激烈運(yùn)動(dòng)后發(fā)病的,但也有一部分發(fā)生在側(cè)臥睡眠時(shí)。這是因?yàn)樗邥r(shí),睪丸和陰莖被擠壓在兩腿之間,此時(shí)生殖器官承受的壓力比站立時(shí)明顯,再加上有些人睡姿不好,雙腿會(huì)扭來扭去,精索就被“揉”成了一團(tuán),因此更容易發(fā)生意外。

此病起病急,主要癥狀是突然陰囊絞痛,牽涉到小腹,不敢直腰。疼痛可十分劇烈,弓腰屈背,面色蒼白,全身冷汗。檢查可發(fā)現(xiàn)睪丸腫大上縮呈橫位,觸痛明顯,抬高陰囊可減輕疼痛。

診斷睪丸扭轉(zhuǎn)或不能完全排除者,應(yīng)及時(shí)手術(shù),而不做過多的、費(fèi)時(shí)的輔助檢查。手術(shù)探查前,可先試行手法復(fù)位。如復(fù)位方向正確,疼痛會(huì)突然消失;復(fù)位方向錯(cuò)誤,則疼痛會(huì)加重。左側(cè)睪丸一般按順時(shí)針方向扭轉(zhuǎn);右側(cè)睪丸多按逆時(shí)針方向扭轉(zhuǎn)。即使手法復(fù)位成功,也需盡快進(jìn)行睪丸探查、固定,縱防止再次扭轉(zhuǎn)。

兒童退縮心理是咋回事

小王的兒子近來常神拒絕上幼兒園,害怕與老師、小朋友接觸,在幼兒園里整日惶恐不安,可一回到家中,卻沒有任何異常表現(xiàn)……心理醫(yī)生對他兒子做了全面的檢查,確定這種表現(xiàn)在心理學(xué)上稱為退縮心理。

退縮心理是指孩子表現(xiàn)膽小、害怕、孤獨(dú)、退縮,不愿到陌生環(huán)境中去,也不愿與其他小朋友交往,常一人獨(dú)處而無精神異常的一種心理、行為障礙。有退縮心理的兒童盡管有上述種種特征,但他們在家里卻懂事、有禮貌,有說有笑,并能做點(diǎn)力所能及的勞動(dòng),如掃地、洗手帕、洗菜等,故做父母的往往不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

兒童退縮心理的形成與發(fā)生和后天的家庭教育有著直接的關(guān)系。有些家長對孩子一味嬌縱、溺愛,怕孩子外出活動(dòng)出現(xiàn)意外而整日把他們關(guān)在家中,讓其獨(dú)自玩耍;怕孩子與其他兒童交往會(huì)學(xué)壞而不讓接觸,過分限制孩子活潑、好動(dòng)的特點(diǎn)等。這樣久而久之使孩了形成自我退縮心理。

需耍說明的是,在兒童時(shí)期由于環(huán)境的變遷或精神刺激,如親人死亡、父母離婚,或與親人突然離開,寄養(yǎng)到陌生環(huán)境,或受驚恐,均可引起恐懼、害怕、孤僻、退縮等行為。但這些現(xiàn)象只是一過性的,這是兒童一種正常的生理性防御反應(yīng),不應(yīng)視為退縮心理。

對于兒童退縮心理,如不能及時(shí)處理會(huì)嚴(yán)重影響他們的身心發(fā)展。父母老師要正確地看待這些孩子,耐心教育并改進(jìn)教育方法。鼓勵(lì)他們熱愛集體,培養(yǎng)積極、熱情和開朗的性格。對孤僻、退縮的兒童可進(jìn)行游戲療法,游戲的設(shè)計(jì)要根據(jù)退縮心理兒童的不同情況而定。經(jīng)過一個(gè)階段的治療,其感覺運(yùn)動(dòng)能力得到迅速發(fā)展。如經(jīng)上述治療收效不大,則需送醫(yī)院診療。

結(jié)語:你的青春期如何呢?是不是也是那么的彷徨呢?青春期是人生的重要階段,可要好好珍惜哦~(文章原載于《健康文摘》,刊號(hào):2012.05,作者:楊淑紅/王小衡/南丁,版權(quán)歸作者所有;轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表360常識(shí)網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題,請盡快與我們聯(lián)系,我們將在第一時(shí)間刪除內(nèi)容)。

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