植物會(huì)有七情六欲嗎?
美洲印第安人中有一種古老儀式,每當(dāng)玉米要結(jié)出棒子的時(shí)候,年長(zhǎng)的印第安婦女、老人就到玉米地里跟“玉米媽媽”交流,用商量的口吻與一株株玉米談話,以期達(dá)成友好共識(shí):“?。∽屇愕暮⒆?,玉米種子們養(yǎng)活我的孩子吧!我也要讓我的孩子養(yǎng)活你的孩子,并且要讓我的孩子世世代代都種玉米。”
植物會(huì)有七情六欲嗎?
這些傳統(tǒng)文化中流傳的東西,體現(xiàn)了人與植物的交流。原始人對(duì)自然的畏懼,很可能是出于他們對(duì)自然的了解。
冰雪聰明
1966年2月的一天,美國(guó)中央情報(bào)局的測(cè)謊專家克里夫·巴克斯特一時(shí)心血來(lái)潮,把測(cè)謊儀接到一株牛舌蘭的葉片上,并向它根部澆水。當(dāng)水從根部徐徐上升時(shí),他驚奇地發(fā)現(xiàn):在電流計(jì)圖紙上,自動(dòng)記錄筆不是向上,而是向下記下一大堆鋸齒形的圖形,這種曲線圖形與人在高興時(shí)感情激動(dòng)的曲線圖形很相似!當(dāng)他準(zhǔn)備進(jìn)行一次威脅行動(dòng)并在心中想象葉子燃燒的情景時(shí),更奇妙的事情發(fā)生了:還沒(méi)動(dòng)手,圖紙上的示蹤圖就發(fā)生了變化,在表格上不停地向上掃描。隨后當(dāng)他取來(lái)火柴,剛剛劃著的一瞬間,記錄儀上再次出現(xiàn)了明顯的變化。燃燒的火柴還沒(méi)有接觸到植物,記錄儀的指針已劇烈地?cái)[動(dòng),甚至記錄曲線都超出了記錄紙的邊緣,出現(xiàn)了極強(qiáng)烈的恐懼表現(xiàn)。而當(dāng)他假裝要燒植物的葉子時(shí),圖紙上卻沒(méi)有這種反應(yīng)。植物竟然還具有辨別人類真假意圖的能力。假裝的動(dòng)作騙得了人卻騙不了植物。
巴克斯特和他的同事們?cè)谌珖?guó)各地的其他機(jī)構(gòu)用其他植物和其他測(cè)謊儀做了類似的觀察研究,得到的是相同的觀察結(jié)果。
并不孤僻
巴克斯特曾經(jīng)設(shè)計(jì)過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn):他在3間房子里各放一株植物,他用一種新設(shè)計(jì)的儀器,當(dāng)著植物的面把活蹦亂跳的海蝦投入沸水中,并用精確到0.1s的記錄儀記下結(jié)果。并讓植物與儀器的電極相連,然后鎖上門,不允許任何人進(jìn)入。第二天,他去看試驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)每當(dāng)海蝦被投入沸水的六七秒鐘后,植物的活動(dòng)曲線便急劇上升。根據(jù)這些,巴克斯特指出,海蝦死亡引起了植物的劇烈反應(yīng),這并不是一種偶然現(xiàn)象。幾乎可以肯定,植物之間能夠有交流,而且,植物和其他生物之間也能發(fā)生交往。
在美國(guó)耶魯大學(xué),巴克斯特曾當(dāng)眾將一只蜘蛛與植物置于同一屋內(nèi),當(dāng)觸動(dòng)蜘蛛使其爬動(dòng)時(shí),儀器記錄紙上便出現(xiàn)了奇跡———早在蜘蛛開(kāi)始爬行前,植物便產(chǎn)生了反應(yīng)。顯然,這表明了植物具有感知蜘蛛行動(dòng)意圖的超感能力。
記憶超強(qiáng)
為研究植物的記憶能力,巴克斯特設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):將兩棵植物并排置于同一屋內(nèi),讓一名學(xué)生當(dāng)著一株植物的面將另一株植物毀掉。然后他讓這名學(xué)生混在幾個(gè)學(xué)生中間,都穿一樣的服裝,并戴上面具,一個(gè)一個(gè)向活著的那株植物走去。最后當(dāng)“毀壞者”走過(guò)去時(shí),植物在儀器記錄紙上立刻留下極為強(qiáng)烈的信號(hào)指示,表露出對(duì)“毀壞者”的恐懼。類似驗(yàn)證植物具有記憶力的實(shí)驗(yàn)還有很多,例如,有人曾把測(cè)慌儀接在一盆仙人掌上,一個(gè)人把仙人掌連根拔起,扔在地上,然后再把仙人掌栽到盆里,讓那個(gè)人走近仙人掌。測(cè)慌儀上的指針馬上抖動(dòng)起來(lái),同樣顯示出仙人掌對(duì)這個(gè)人很害怕。
巴克斯特還發(fā)現(xiàn),當(dāng)植物在面臨極大危險(xiǎn)時(shí),會(huì)采取一種類似人類昏迷的自我保護(hù)方法。一天,一位加拿大心理學(xué)家去看巴克斯特的植物試驗(yàn),第一棵植物沒(méi)反應(yīng), 第二棵,第三棵……前五棵都沒(méi)有反應(yīng),直到第六棵才有反應(yīng)。巴克斯特問(wèn)心理學(xué)家,你在工作中傷害過(guò)植物么? 他說(shuō):我有時(shí)把植物烘干稱出它的質(zhì)量做分析??磥?lái)植物遇到這位令他們感到恐懼的心理學(xué)家,會(huì)讓自己暈倒,來(lái)回避死亡的痛苦。在這位老兄走了45 min以后, 這些植物又開(kāi)始在巴克斯特的測(cè)謊儀上恢復(fù)了知覺(jué)。
善辨真?zhèn)?/strong>
經(jīng)過(guò)研究,專家們還發(fā)現(xiàn),植物具有非凡的辨別能力,能夠窺測(cè)人細(xì)微的心理活動(dòng),從而判斷人是否在說(shuō)慌。紐約奧林奇堡的羅克蘭州立醫(yī)院試驗(yàn)室主任、職業(yè)心理學(xué)家阿里斯蒂德·埃瑟和他的合作者紐瓦工學(xué)院的化學(xué)師道拉斯·迪安一起做了一次實(shí)驗(yàn)。兩位科學(xué)家將電極連在海芋屬植物上,然后問(wèn)受試者一系列的問(wèn)題,并告訴他,回答有些問(wèn)題時(shí)可以不必說(shuō)真話。但是植物卻在電流計(jì)的圖表上毫不困難地表明受試者的回答哪一些是謊話。
巴克斯特也對(duì)一位記者做過(guò)同樣的實(shí)驗(yàn),他要求這位記者在植物面前不管事實(shí)如何只做否定回答。巴克斯特開(kāi)始詢問(wèn)記者的生日,一連報(bào)出7個(gè)月份,其中一個(gè)與記者生日相符,盡管記者均予以否定,但當(dāng)那個(gè)正確的日期說(shuō)出口時(shí),植物立刻做出明顯的信號(hào)反應(yīng)。紐約若克蘭德州立醫(yī)院的醫(yī)學(xué)研究部主任阿里斯泰德·依塞博士重復(fù)過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn): 讓一名男子對(duì)一些問(wèn)題給出錯(cuò)誤的回答,結(jié)果他從小苗養(yǎng)大的那棵植物一點(diǎn)沒(méi)有包庇他,把錯(cuò)誤回答都反應(yīng)在了記錄紙上。
人類朋友
美國(guó)新澤西州西帕特森的“電子專家”皮爾·保羅·索文進(jìn)一步對(duì)植物思維傳感進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他制造了一輛電動(dòng)玩具火車,并通過(guò)植物來(lái)傳導(dǎo)他的思想感情控制開(kāi)關(guān),使火車改變行駛方向。即使在電視攝影室的弧燈下,他也能隨心所欲地使火車啟動(dòng)和停止。接著,索文又發(fā)明了一套電子裝置,這套裝置使索文能與他的植物進(jìn)行遙控聯(lián)系。他可以呼叫自己的號(hào)碼,直接同植物說(shuō)話;他甚至可以通過(guò)聲控要植物控制他住房中的光、色、溫度以及錄音設(shè)備。
沃格爾還成功地做過(guò)“與植物進(jìn)行情感交流”、“實(shí)驗(yàn)者意識(shí)化入植物體內(nèi)”、“人與植物進(jìn)行的遠(yuǎn)距離溝通”等試驗(yàn),都取得了很大成果。沃格爾指出,用人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,植物是瞎子、聾子、啞巴。而人是可以而且也做到了與植物的生命溝通感情。植物是活生生的物體,有意識(shí),并占據(jù)空間。